சர்ச்சையான பாடங்களை நீக்கியது குறித்து மீண்டும் சர்ச்சையான கருத்து !!
again controversial answer for the controversial subject
தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சிலின் தற்போது புதிதாக திருத்தப்பட்ட 12-ம் வகுப்பு அரசியல் அறிவியல் பாடப்புத்தகத்தில் அயோத்தியில் பாபர் மசூதி இடிப்பு போன்ற முக்கிய நிகழ்வுகள் இடம் பெறாதது குறித்து ராம ஜென்மபூமி கோவிலின் தலைமை அர்ச்சகர் சத்யேந்திர தாஸ் மகராஜ் அதிருப்தி தெரிவித்தார்.
அந்த பாட புத்தக விளக்கக்காட்சியில் பல குறைபாடுகள் மற்றும் அதை விவரிப்பதில் முழுமை பெறாமல் உள்ளது என குறிப்பிட்டார். பாபர் மசூதி விவகாரம் தொடர்பாக தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் பாடப்புத்தகத்தில் சில குறைபாடுகள் உள்ளன.
கடந்த டிசம்பர் 6, 1992ஆம் ஆண்டு அன்று எப்படி மூன்று குவிமாடம் கொண்ட கட்டிடம் இடிக்கப்பட்டது என்பதை NCERT குறிப்பிடவில்லை, மேலும் தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் கடந்த நவம்பர் 9, 2019ஆம் ஆண்டு அன்று தீர்ப்பு வழங்கப்பட்டது, அன்றிலிருந்து அயோத்தியில் இருந்து பிரச்சினையை விவரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள் என்று சத்யேந்திர தாஸ் மகராஜ் குற்றம் சாட்டினார்
இதுபோன்ற முக்கியமான நிகழ்வுகளை பாடப்புத்தகத்தில் குறிப்பிடவில்லை என்றால், அயோத்தி இயக்கம் குறித்த குறைந்தபட்ச புரிதலை குழந்தைகளால் பெற முடியாது என்று தலைமை பூசாரி கூறினார்.
கடந்த டிசம்பர் 22, 1949ஆம் ஆண்டு அன்று, ராம் லல்லா எப்படித் தோன்றினார் மற்றும் அவரது பூஜை தொடங்கியது என்பதை தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் அந்த புத்தகத்தில் குறிப்பிடவில்லை என்றால், அயோத்தி இயக்கத்தின் முழு வரலாற்றையும் ஒருவருக்கு எப்படி குறைந்தபட்சம் புரிந்து கொள்ள முடியும்? அது முழுமையடையாது என்று நான் நினைக்கிறேன். தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் புத்தகங்கள் மாற்றி எழுதப்படுவது தவறு, என்று தலைமை பூசாரி தெரிவித்தார்.
புதிய தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் பாடப்புத்தகங்கள் பல நீக்கங்கள் மற்றும் மாற்றங்களுடன் திருத்தப்பட்டு வந்துள்ளன. திருத்தப்பட்ட 12 ஆம் வகுப்பு அரசியல் அறிவியல் பாடப்புத்தகத்தில், பாபர் மசூதியைக் குறிப்பிடவில்லை, ஆனால் அதை "மூன்று குவிமாடம் கொண்ட அமைப்பு என்று குறிப்பிடுகிறது மற்றும் அயோத்தி பகுதியை நான்கு பக்கங்களில் இருந்து இரண்டாக சுருக்கியுள்ளது.
English Summary
again controversial answer for the controversial subject